Le verbe faiblir est du deuxième groupe. Il possède donc les terminaisons régulières du deuxième groupe. On pourra le conjuguer sur le modèle du
verbe finir. Voir les terminaisons de la conjugaison des verbes du deuxième groupe:
conjugaison des verbes du deuxième groupe.
Le verbe faiblir possède la conjugaison des verbes en :
-ir.
Les verbes du deuxième groupe sont les verbes dont l'infinitif se termine par
-ir et dont la conjugaison suit le modèle de
finir. Ils se distinguent notamment des verbes en
-ir du troisième groupe par leur participe présent en
-issant. La principale caractéristique de la conjugaison des verbes du 2
ème groupe est l'ajout de l'interfixe -iss- entre le radical et la terminaison de certaines personnes de certains temps. Le radical des verbes du deuxième groupe est régulier sauf pour les verbes
fleurir et
haïr.
Le verbe faiblir est conjugué à la
forme intérro-négative. Comme à la
forme négative, le placement de l'adverbe de négation dépend des cas. La forme interro-negative étant obtenue par inversion du sujet, le placement de l'adverbe de négation reprendra les même règles qu'à la forme négative mais en entourant en plus le sujet inversé, ce qui donne les règles suivantes:
- A la forme interro-négative, l'adverbe
« ne » se place toujours en premier si le sujet est un pronom.
- Aux temps simples les adverbes de la négation (
« ne ...pas »,
« ne...plus »,
« ne...jamais », etc...) entourent le verbe
faiblir et le pronom sujet inversé.
- Aux temps composés les mots de la négation entourent l'auxiliaire et le pronom sujet inversé.
Pour des raisons de sonorité, comme lors de la conjugaison à la
forme interrogative, un
« t » dit euphonique doit être ajouté devant les pronoms de la troisième personne:
« il »,
« elle »,
« on »,
« ils »,
« elles » sauf lorsque le verbe possède une terminaison en
« t » ou
« d » c'est à dire dans les cas suivants:
« ne faiblira-t-il pas ? »,
« n'a-t-il pas faibli ? »,
« n'aura-t-il pas faibli ? ».
Enfin, la forme interrogative n'existe pas au subjonctif et à l'impératif.
